L’École polytechnique renforce ses liens avec : la Côte d’Ivoire et souhaite former plus d’étudiants ivoiriens

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Depuis 2015, l’École polytechnique est engagée aux côtés de ses partenaires ivoiriens pour développer les connaissances et savoir-faire des étudiants et professionnels africains de demain. Grâce à un travail en partenariat avec des institutions ivoiriennes de renom, l’X met au centre de ses priorités le partage de connaissances et le développement d’expertise internationale en Afrique Sub-Saharienne. En 2021, l’École polytechnique souhaite accélérer ses capacités de formation en Côte d’Ivoire et renforcer ses liens académiques et scientifiques avec un pays au cœur de sa stratégie de partenariats.

Priorité de l’École polytechnique dans les années à venir, la collaboration entre l’X et la Côte d’Ivoire connaîtra cette année un renforcement important avec l’ouverture d’un Mastère spécialisé en partenariat avec l’Institut National Polytechnique Félix Houphouët-Boigny (INP-HB). Elle verra également la poursuite du développement du programme de Master Data Science et sa déclinaison en termes de recherche, et le renforcement des coopérations engagées dans l’enseignement supérieur.

Ouverture du Mastère Spécialisé en Énergies Renouvelables en Septembre 2021

Le Mastère Spécialisé en Énergies Renouvelables : Technologie et Entrepreneuriat (ETRE), co-construit par l’École polytechnique et l’INP-HB, a pour vocation de former des cadres de haut niveau dans les énergies renouvelables. Durant douze mois, les étudiants de ce Mastère étudieront en Côte d’Ivoire dans les locaux de l’INP-HB et seront diplômés de l’École polytechnique en fin de programme.

Le gouvernement ivoirien, représenté par M. Abdourahmane Cissé (X2001), alors Ministre ivoirien du Pétrole, de l’Énergie et des Énergies Renouvelables, ainsi que M. Adama Diawara, Ministre ivoirien de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, a apporté son soutien à ce Mastère dans le cadre d’une convention de financement commune avec l’École polytechnique et l’INP-HB en Octobre 2020.

Poursuite du programme Data Science Institute

Engagée dans un partenariat actif, l’École polytechnique participe depuis sa création, en 2017, au programme de formation en sciences des données aux côtés de l’École Nationale Supérieure de Statistique et d’Économie Appliquée d’Abidjan (ENSEA) et de l’INP-HB, qui héberge l’International Data Science Institute. Ce programme d’excellence réunit ingénierie informatique ainsi qu’étude des grandes masses de données pour répondre aux besoins grandissants de professionnels formés aux derniers développements de l’intelligence artificielle. Il s’adresse à la fois aux étudiants en formation initiale sous le format d’un Master mais également aux professionnels grâce à un programme de formation continue. Ce programme est soutenu par une importante action de mécénat d’Orange SA et de la Société Générale Côte d’Ivoire.

Cette formation internationale attire au-delà des frontières de la Côte d’Ivoire, accueillant des étudiants venant notamment du Congo-Brazzaville, du Bénin, du Burkina-Faso, etc. L’X participe à la conception du programme en partageant outils pédagogiques, documentation et expertise.

Un partenariat au service de l’enseignement supérieur et de la formation des élites africaines

L’X apporte également son expertise dans la structuration des classes préparatoires aux grandes écoles d’ingénieurs en Côte d’Ivoire. Depuis 2018, les étudiants du Cycle Ingénieur polytechnicien peuvent effectuer une période de formation humaine civile à l’INP-HB en soutenant par du tutorat des élèves qui préparent les concours d’entrée aux grandes écoles. L’X contribue également à l’organisation d’échanges croisés entre les professeurs du prestigieux Lycée Louis-le-Grand (Paris) et les professeurs des classes préparatoires de l’INP-HB, favorisant ainsi un partage d’expérience et d’expertise.

L’intérêt des étudiants ivoiriens pour les programmes de l’X est grandissant. Depuis 2016, ce sont 24 étudiants ivoiriens qui ont intégré le Cycle Ingénieur polytechnicien, dont la majorité par la voie universitaire internationale (FUI), ouverte grâce à un accord avec l’INP-HB. De plus, deux élèves ivoiriens ont été diplômés de la première promotion du programme Bachelor of Science de l’École polytechnique, en juillet 2020.

À travers ces différentes actions, l’École polytechnique participe activement à la formation des étudiants ivoiriens à haut potentiel qui, une fois diplômés, travailleront dans des secteurs clés pour l’avenir de la Côte d’Ivoire.

À PROPOS DE L’ÉCOLE POLYTECHNIQUE / Largement internationalisée (41% de ses étudiants, 40% de son corps d’enseignants), l’École polytechnique associe recherche, enseignement et innovation au meilleur niveau scientifique et technologique. Sa formation promeut une culture d’excellence à forte dominante en sciences, ouverte sur une grande tradition humaniste.

À travers son offre de formation – bachelor, cycle ingénieur polytechnicien, master, programmes gradués, programme doctoral, doctorat, formation continue – l’École polytechnique forme des décideurs à forte culture scientifique pluridisciplinaire en les exposant à la fois au monde de la recherche et à celui de l’entreprise. Avec ses 23 laboratoires, dont 22 sont unités mixtes de recherche avec le CNRS, le centre de recherche de l’X travaille aux frontières de la connaissance sur les grands enjeux interdisciplinaires scientifiques, technologiques et sociétaux. L’École polytechnique est membre fondateur de l’Institut Polytechnique de Paris.

www.polytechnique.edu

Sara Tricarico
sara.tricarico@polytechnique.edu

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